โครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อพัฒนาสื่อการศึกษา
เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
COMPUTER
PROJECT FOR DEVELOMENT OF EDUCATIONAL MEDIA
ON BASIC ECONOMICS
ON BASIC ECONOMICS
ของ
อนุชา
ศรีทอง
โครงงานคอมพิวเตอร์นี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา
CO4210
โครงงานคอมพิวเตอร์ธุรกิจการศึกษาตาม หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิตสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ
บริหารธุรกิจและรัฐประศาสนศาสตร์
มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น
พุทธศักราช
2561
โครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อพัฒนาสื่อการศึกษา
เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น เป็นโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Education Media Development) ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้
คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา ซึ่งผู้จัดทำจะใช้ บล็อกเกอร์
(Blogger) ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษาเรื่อง “เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น” เป็นเว็บไซต์ที่มีเนื้อหาหลากหลาย
โดยสามารถใช้เป็นเครื่องมือสื่อสาร การประกาศข่าวสาร การแสดงความคิดเห็น การเผยแพร่ผลงาน
ในหลายด้านไม่ว่า อาหาร เทคโนโลยี หรือข่าวปัจจุบัน
ผู้จัดทำได้ค้นคว้ารวบรวมข้อมูลต่างๆ
ที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์ อุปสงค์และอุปทาน
การผลิตและทฤษฎีการผลิต การบริโภคและพฤติกรรมผู้บริโภค ตลาดในระบบเศรษฐกิจ
การกำหนดราคา รายได้ประชาชาติ และระบบเศรษฐกิจและการพัฒนาเศรษฐกิจ
ผลการศึกษาและจัดทำโครงงานพบว่าการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อพัฒนาสื่อการศึกษา เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ผู้จัดทำได้เริ่มดำเนินงานตามขั้นตอนการดำเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมาชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ https://www.blogger.com จากนั้นได้นำเสนอเผยแพร่ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลาโดยได้นำเผยแพร่ที่เว็บบล็อกชื่อ https://anuchasrithong.blogspot.com ซึ่งสามารถเชื่อมต่อกับสื่อสังคมในรูปแบบของโซเชียลมีเดียประเภทเว็บไซต์ ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่างดี โดยทั้งครูที่ปรึกษาเพื่อนๆ ในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ โดยทั้งอาจารย์ที่ปรึกษา และเพื่อนๆ ในห้องเรียนสามารถเข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของการนำเสนอได้อย่างหลากหลาย ซึ่งทำให้เกิดการเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่างรวดเร็ว
ผลการศึกษาและจัดทำโครงงานพบว่าการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อพัฒนาสื่อการศึกษา เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ผู้จัดทำได้เริ่มดำเนินงานตามขั้นตอนการดำเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมาชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ https://www.blogger.com จากนั้นได้นำเสนอเผยแพร่ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลาโดยได้นำเผยแพร่ที่เว็บบล็อกชื่อ https://anuchasrithong.blogspot.com ซึ่งสามารถเชื่อมต่อกับสื่อสังคมในรูปแบบของโซเชียลมีเดียประเภทเว็บไซต์ ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่างดี โดยทั้งครูที่ปรึกษาเพื่อนๆ ในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ โดยทั้งอาจารย์ที่ปรึกษา และเพื่อนๆ ในห้องเรียนสามารถเข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของการนำเสนอได้อย่างหลากหลาย ซึ่งทำให้เกิดการเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่างรวดเร็ว